FOTOS DO CEJARTE CULTURA 2009 - O RIO JAGUARIBE

CEJARTE CULTURA 2009 - O RIO JAGUARIBE

1.APRESENTAÇÃO:
A comunidade escolar do Centro de Educação de Jovens e Adultos Dr. José Nilson Osterne de Oliveira, preocupada com a abordagem de temas sociais urgentes, proporcionará a toda sociedade jaguaribana este importante evento educativo, cultural e social, tendo como foco a temática “Rio Jaguaribe”, com os seguintes objetivos:
Sensibilizar toda comunidade do Vale do Jaguaribe para refletir sobre a situação em que se encontra o Rio Jaguaribe, priorizando a sua preservação cotidiana;
Aprofundar a temática “Rio Jaguaribe” no âmbito do CEJA, mas estabelecendo diálogo com a comunidade local, instituições parceiras para a problemática atual, sugerindo possíveis iniciativas (alternativas individuais e coletivas para minimizá-la gradativamente);
Apresentar à sociedade as mudanças geomorfológicas, ambientais, o regime hidrológico, o barramento do fluxo natural, os problemas que mais afetam o rio Jaguaribe, através de diferentes linguagens.

2.BREVE HISTÓRICO
Rio Jaguaribe, denominado “rio das onças” (jaguar-y-pe, vem do tupi guarani) banha o Estado do Ceará, ocupando cerca de 51,9% da área total (estado), equivalente a 75.669 Km2 , sendo então o maior curso de água do território cearense com 610 Km de extensão. Os seus principais afluentes são: Rio Salgado e Rio Banabuiú.
A sua nascente localiza-se na serra da joaninha, no município de Tauá/CE, tendo a foz na divisa entre Aracati e Fortim/CE.
Um dia considerado o maior rio seco do mundo, atualmente o Rio Jaguaribe está perenizado, visto que no seu leito foram construídos os dois grandes açudes cearenses: o Orós e o Castanhão.
Ressalta-se que o barramento do fluxo natural do rio, no alto, médio e/ou baixos cursos, inserido na política de gestão das águas do estado, alterou significamente sua vazão na foz, que no início do século XX era de 200m3/s para menos de 40m3/s nos dias atuais.
Atualmente, o Rio Jaguaribe está sendo mutilado, degradado, sofrendo assoreamento, recebendo muito lixo, esgotos, além de ser alvo de descaso dos governantes e população que vivem às suas margens, muitas vezes contribuindo para que a situação se agrave.
O XI CEJARTE CULTURA 2009 será realizado tendo como norte a temática “Rio Jaguaribe: Se não há mais jaguar, se salve o rio!”, tendo como finalidade a sensibilização da comunidade jaguaribana pra respeitar e preservar o Rio Jaguaribe, para que o mesmo continue vivo, exibindo suas águas belas e sinuosas como no passado e, principalmente seja cuidado por cada um de nós cotidianamente.

1.PÚBLICO ALVO:
Alunos, professores e funcionários, toda a comunidade escolar e demais pessoas da sociedade.

2.ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
Sensibilização junto a Professores e Alunos para desenvolvimento das atividades propostas
Aprofundamento sobre o assunto nas atividades de sala de aula através de estudos, pesquisas na internet, debates, exposição de trabalhos. (Professores e Alunos)
Aula de Campo - Visitas ao Rio para estudos de campo; (Professores e Alunos)
Fotos e Filmagens; (Professores e Alunos)
Entrevistas a moradores ribeirinhos; ( Professores e Alunos)
Concursos de Poesias sobre o rio; (Alunos)

1.CUMINÂNCIA DO PROJETO –
Exposição de trabalhos - XI CEJART
Coral Funcionários e Alunos do PAPI - Hino do Rio Jaguaribe
Peça Teatral;
Poesias;
Canção de Viola;
Palestra pela Comissão do S.O.S Jaguaribe
Apresentação e Exposição de Fotos Históricas
Apresentação de Documentário;

2.CONTEÚDOS TRABALHADOS
LÍNGUA PORTUGUESA: Leitura e Produção Textual;
ARTE: Arte Cênica;
MATEMÁTICA: Medidas, Gráficos, Economia;
BIOLOGIA: Biodiversidade- Fauna e Flora, Vegetação;
QUÍMICA: Poluição Ambiental; Produtos Químicos utilizados por moradores ribeirinhos;
HISTÓRIA: Impactos Ambientais no longo da história, História das Localidades, Fatos Históricos;
GEOGRAFIA: Localização, Hidrografia, Recursos Hídricos, Degradação Ambiental;
Sociologia: Cultura dos Moradores Ribeirinhos, Conscientização da população para melhoria recuperação do Rio Jaguaribe.

3.INTERDISCIPLINARIDADE
As atividades foram trabalhadas de forma interdisciplinar, buscando integração nas diversas áreas do conhecimento, bem como disciplinas sempre em consonância com os PCNs.

4. AVALIAÇÃO
A avaliação acontece no processo de forma flexível, conforme necessidade de adaptações e mudanças.

PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS DO CEJA FAZEM ESCURSÃO A PRAIA DE PARAJURU EM BEBERIBE

Entre os dias dezesseis e dezoito, ainda por conta do “dia do professor”, alguns professores e funcionários do CEJA, fizeram uma excursão a praia de Parajuru em Beberibe e aproveitaram para entrar em contato com a natureza, relaxar e renovar as energias. A viagem e a estadia foi muito boa e todos voltaram satisfeitíssimos e já estão fazendo planos para novamente excursionarem no ano que vem.

FESTA EM HOMENAGEM AOS PROFESSORES PELA PASSAGEM DO SEU DIA

No dia quinze de outubro, à noite, realizou-se nas dependências do CEJA, festa em homenagem ao Dia do Professor, que contou com a participação de todos os funcionários, professores, núcleo gestor e alguns convidados especiais (professores que se afastaram em 2009).
A festa se iniciou uma semana antes do dia quinze, quando toda a escola foi dividida em dois grandes grupos denominados de “animais” e “frutas”, onde cada pessoa recebia o nome de um animal ou fruta. Os grupos tiveram que cumprir várias tarefas através de pistas, que valiam pontos, e, na noite, cumpriram as três últimas tarefas, sobressaindo-se vencedor o grupo das “frutas”.
Houve entrega de lembranças aos professores e funcionários que se afastaram em 2009, exibição de mensagens de agradecimento e engrandecimento e o vídeo-slide “a grande família”, composto de fotos e mensagens envolvendo todos os que compõem o CEJA.
Por último, houve um jantar especial ao som de Gil Tony.

COMEMORAÇÃO DO DIA NACIONAL DO SURDO NO CEJA

Realizou-se no dia 25/09/2009, evento comemorativo do dia do surdo. Dentro da programação, foi mostrado: fotografias, mensagens, depoimentos, dramatizações, vídeos e brincadeiras com os alunos surdos da escola e surdos da comunidade.
A sociedade toda foi convidada a participar do evento, principalmente alunos das escolas regulares da rede pública e particular, além das autoridades constituídas.
Inicialmente houve um relato histórico da situação vivida pelos surdos através do tempo, contando um pouco da enorme discriminação que eles sofreram por todos os setores da sociedade e a luta de algumas pessoas em alguns países que sempre tentaram inseri-los na sociedade.
Houve depoimentos de surdos da comunidade e da escola, no qual responderam questões levantadas pelos presentes, esclarecendo as dúvidas levantadas.
A programação do evento ficou a cargo da professora Verônica Holanda e da intérprete Maria Luiza e teve total apoio de toda a escola.
No final do evento foi servido um lanche para todos.

PALESTRA SOBRE A SEMANA NACIONAL DO TRÂNSITO

Realizou-se no dia 23/09/2009, por ocasião da semana do trânsito, uma palestra promovida pela equipe do conselho escolar do CEJA, tendo como palestrante o Capitão Osmar e Aldimário, respectivamente, superintendente e gerente de operações do DEMUT, que trataram de diversos assuntos relacionados ao tema, como: leis do transito, estatística, direção defensiva, direitos e deveres dos transuentes, primeiros socorros e DPVAT.
Ao final da exposição dos assuntos, alunos, professores e convidados fizeram diversas perguntas aos palestrantes e foram respondidas prontamente.
Muitos dados estatísticos foram divulgados, como esse: em Limoeiro do Norte há mais de quinze mil veículos licenciados, no entanto, há somente nove mil e quinhentos habilitados.
Todos aplaudiram a iniciativa do conselho escolar por promover uma palestra sobre um tema tão atual e necessário para o nosso dia-a-dia.

ALUNOS DO PAPI SÃO HOMENAGEADOS PELO ROTARY – LIMOEIRO DO NORTE-CE

Os alunos do Programa de Atendimento a Pessoa Idoso (PAPI) do Centro de Educação de Jovens e Adultos – CEJA Dr. José Nilson Osterne de Oliveira, foram homenageados no dia 10 de setembro pelo Rotary Clube de Limoeiro do Norte, em virtude do Dia Mundial da Alfabetização.
Na oportunidade, os 14 idosos participantes do Curso de Alfabetização com Inclusão digital receberam certificados de Reconhecimento pelo esforço com seus exemplos em combater o analfabetismo.
Os cursistas estão elevando sua cidadania através da moderna ferramenta da informática. Na oportunidade foram homenageadas também a Professora Juliana Machado, monitora dos idosos, a diretora da Escola, Antônia de Jesus Ângelo (Toinha) e a professora Verônica Moura pelo brilhante trabalho em prol da Educação de Jovens, Adultos e Idosos. O momento foi marcado por emoção e muita alegria.

SECRETARIA DO CEJA DR. JOSÉ NILSON OSTERNE DE OLIVEIRA DE LIMOEIRO DO NORTE - CEARÁ

Este blog da Secretaria do Ceja Dr. José Nilson Osterne de Oliveira foi criado para divulgar as ações do núcleo gestor da escola.
O núcleo gestor atual é composto pela diretora Antônia Ângelo de Jesus, pela coordenadora pedagógia Maria Eliaci Bezerra Gomes, pela coordenadora financeira Maria de Fátima Lima Machado e pela secretária Maria Celi da Costa Holanda.
O núcleo gestor está empenhado em bem administrar a escola atendendo a toda a comunidade.