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ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO
CEJA DR. JOSÉ NILSON OSTERNE DE OLIVEIRA
LIMOEIRO DO NORTE – CEARÁ
“CEJA – RUMO À CIDADANIA”

1.FUNÇAO
O Ceja cumpre o papel de uma escola includente, oferecendo formas alternativas de aprendizagem, para um público bem diversificado.

2.MATRÍCULA
A matrícula no Ceja acontece todos os dias letivos do ano, para o sistema modular (semi-presencial) e para as salas presenciais. Quando o aluno prefere uma sala presencial, matricula-se e aguarda a formação da turma e ou o início de uma disciplina nas salas em funcionamento. Para se matricular é necessário: três fotos 3x4; xerox da identidade, uma pasta escolar e apresentar outros documentos.

3.HORÁRIO DE ATENDIMENTO
Todos os dias úteis durante o ano, de 7:00h às 22:00h ininterruptamente.

4.FREQUÊNCIA
Para o aluno do sistema modular, não é exigida a frequência diariamente, pois ele comparece à escola quando lhe é mais conveniente. Quando ele opta pela sala presencial, obedece à legislação vigente, ou seja, 75% de frequência em cada disciplina, exceto o aluno trabalhador (devidamente justificado), que terá sua situação analisada pelo professor.

5.CURSOS OFERECIDOS
5.1.ALFABETIZAÇÃO – jovens e adultos a partir de 15 anos, não alfabetizados.
5.2.ACELARAÇÃO/NIVELAMENTO – jovens e adultos em nível de 1ª a 4ª série.
5.3.ENSINO FUNDAMENTAL – jovens e adultos em nível de 5ª a 9ª série.
5.4.ENSINO MÉDIO – jovens e adultos a partir de 18 anos. Poderá ou não ter concluído o ensino fundamental.
5.5.EXAMES SUPLETIVOS – Ensino fundamental e médio.
5.6.CIRCULAÇÃO DE ESTUDOS – jovens e adultos que faltam cursar somente a 9ª série (fundamental) e o 3º ano (médio).
5.7.APROVEITAMENTO DE ESTUDOS – jovens e adultos que já fizeram algumas séries e querem continuar os estudos.
5.8.PROGRESSÃO PARCIAL – (dependência) – alunos que ficaram reprovados em algumas disciplinas, em escolas regulares. Esses alunos trazem uma declaração das devidas disciplinas e quando concluídas, o CEJA espede os resultados para a escola de origem. Se o aluno estiver pagando disciplina do 3º ano (médio), a certificação será feita pelo CEJA.

6.ATENDIMENTO AO ALUNO
Ao chegar ao CEJA, o aluno do sistema modular dirige-se à recepção, onde recebe a ficha de acompanhamento que será entregue ao professor da disciplina que está cursando. O professor orienta, esclarece as dúvidas, corrige as atividades e o encaminha à sala de avaliação. O aluno atingindo a média 70, devolve o módulo e recebe o próximo módulo e assim sucessivamente. Nas salas presenciais segue-se a mesma organização e cumprimento das normas das salas de aulas convencionais. O aluno para receber este atendimento precisa estar vestido adequadamente.

7.AMBIENTES DE APRENDIZAGEM
7.1.RECEPÇÃO – é o setor que recepciona e orienta o aluno e o encaminha para o atendimento solicitado.
7.2.SASP – Serviço de Assessoramento Pedagógico – matricula e orienta o aluno quanto a metodologia e ao funcionamento do CEJA. Apóia a organização e acompanha as atividades de planejamento, projetos alternativos de aprendizagem, comemorações e eventos sócio-culturais da escola.
7.3.SALA DE ORIENTAÇÃO – é o local de atendimento presencial onde o aluno apresenta seus exercícios e tem acesso às explicações e orientações dos professores.
7.4.SALA DE AVALIAÇÃO – é o local onde os alunos fazem a avaliação logo após o estudo do módulo, a resolução dos exercícios e a passagem pela sala de orientação.
7.5.CENTRO DE MULTIMEIOS – composto por biblioteca, sala de estudo, vídeos, computador etc, onde o atende o aluno para desenvolvimento da aprendizagem.
7.6.LEI - LABORATÓRIO EDUCACIONAL DE INFORMÁTICA – sala climatizada, com 17 computadores instalados com internet, equipamento de DVD, notebook e data show, onde os alunos são levados pelos professores das salas presenciais para assistirem aulas, realizarem pesquisas e resolverem exercícios, também são desenvolvidos vários cursos.
7.7.LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS – FÍSICA, QUÍMICA E BIOLOGIA – laboratório completo onde os alunos das salas presenciais são levados pelos professores para realizarem experimentos.

8.DICAS METODOLÓGICAS
8.1.Além do atendimento, orientação e avaliação, cabe ao professor estimular o aluno à continuidade dos estudos.
8.2.Cultivar boas relações interpessoais e sociais, tornando o ambiente agradável, norteado pela convivência pacífica e respeitosa entre todos os membros da comunidade escolar.
8.3.Quanto à avaliação, consideramos:
O aluno só poderá fazer por dia, duas avaliações de disciplinas diferentes. Para eliminar o módulo, poderá fazer quantas avaliações forem necessárias até que em uma delas atinja a média 70 pontos. Porém, se ele atingir menos de 50 pontos, só poderá fazer nova avaliação após 48 horas; se atingiu entre 50 e 69 pontos, poderá fazer nova avaliação após 24 horas. Vale ressaltar que só fará a avaliação mediante a resolução das atividades do módulo e ou atividades complementares.
8.4.Acolher o aluno jovem e adulto valorizando seus conhecimento adquiridos, considerando sua forma de expressão, suas dúvidas e inquietações, sua realidade sócio cultural, a jornada de trabalho e as condições emocionais decorrentes da exclusão escolar.

9.NOSSO ENDEREÇO, EMAIL E BLOGS
Rua dos Expedicionários, 2991 – Centro – fone/fax (88) 3423-6970
ceja@cejalimoeiro.seduc.ce.gov.br
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